Krimp
Krimp is een thema dat hoog op de politieke agenda is komen te staan en waarover inmiddels veel is gepubliceerd. Krimp staat voor bevolkingsdaling en in het geval van het onderwijs betekent dit daling van de leerlingenaantallen. In een aantal regio’s van Nederland is al geruime tijd sprake van lichte bevolkingsdaling en de onderwijsinstellingen in die regio’s hebben hun leerlingenaantallen de afgelopen jaren zien teruglopen. Krimp kan ertoe leiden dat scholen qua leerlingenaantallen onder de opheffingsnorm komen te vallen, waardoor een einde komt aan de bekostiging vanuit OCW.
In het primair onderwijs wordt op basis van de meest recente referentieramingen van OCW de komende 10 jaar een daling van ongeveer 8% van het totale aantal leerlingen verwacht. In een aantal regio’s van Nederland zal de daling van het aantal leerlingen in het primair onderwijs sterker zijn dan in andere regio’s. De Pearl-bevolkingsprognose (een veelgebruikte prognose, gebaseerd op cijfers van het CBS) voorziet voor de periode 2010 tot
Leerlingendalingen in het primair onderwijs zijn geen nieuw verschijnsel. Wat wel nieuw is ten opzichte van de afgelopen 10 jaar, zijn de prognoses dat er in een toenemend aantal gemeenten sprake zal zijn van een structurele bevolkingskrimp, die bovendien in veel gevallen harder gaat dan voorheen. Ten slotte is opvallend dat de krimp zich volgens prognoses niet langer slechts in bepaalde regio’s van Nederland zal voordoen, maar op diverse plaatsen in het hele land.
Krijgt een bestuur te maken met krimp, dan vraagt dat om een helder zicht op de situatie, up to date prognoses, strategische keuzes en overleg met vele actoren binnen en buiten de organisatie, zoals de rol van het gemeentebestuur en de provincie.
Krimp heeft niet alleen gevolgen voor de ouder- en leerlingenpopulatie, maar ook voor het personeel, de financiën, de gebouwen en materieel beheer, het pedagogisch klimaat en zelfs de kwaliteit.
Krimp raakt dus alle beleidsdomeinen en vraagt om een lange termijnvisie en strategisch handelen vanuit een integraal kader.
Krimpmeter
Heeft uw organisatie te maken met krimp of kunt u dat op termijn verwachten? En wat betekent dat voor uw organisatie op de lange en korte termijn? Welke problemen kunt u verwachten, maar vooral welke kansen biedt dit? Vul de krimpmeter in, klik op enter en bekijk uw scenario!
